5月11日，科研处在行政楼215会议室举办了2023-2024年度江苏职业教育研究立项课题、苏州市教育科学“十四五”规划课题以及2022年苏州高职高专院校“产教融合、校企合作”教育改革研究课题开题论证会议。本次论证会议采用线上线下相结合的方式。参与本次论证的专家有江苏理工学院教育学院院长李德方、江苏理工学院《职教通讯》编辑部主任贺文瑾、江苏省职教学会理论工作委员会秘书处主任袁丽英、苏州市职业大学教育与人文学院副院长方向阳、常熟理工学院教务处副处长许广举、沙洲职业工学院科研处处长陈在铁、南京高等职业技术学校科研处处长贺伟、南京金陵高等职业技术学校教师发展中心主任王晓燕、《江苏教育》编辑部信职教育编辑室主任张茜。我校副校长谢永东、俞海方以及各课题组核心成员参加了本次会议，会议由科研处处长杨芳主持。
参与本次开题论证的省教育学会课题有黄建国主持的《职业院校专业课课程思政改革实践研究—以“土建施工”类专业为例》、汤辰祥主持的《核心素养视域下五年制高职通专融合课程开发与实践研究》，市规划课题有俞海方、孙书娟主持的《教育数字化转型背景下五年制高职教师专业能力发展的研究》、冯腾、汪丽丽主持的《新时代中国共产党的精神谱系融入五年制高职思想政治教育的实践研究》，市产教联盟课题有崔爱国、李云主持的《五年制高职产教深度融合模式研究》、李蒋主持的《“学岗对接 双元共育”活页式教材开发研究——以<城市轨道交通专业实用英语>为例》。
几位课题主持人分别从研究背景、研究目标与内容、研究思路、研究方法与计划等方面对课题进行了开题论证汇报。专家在仔细听取汇报、认真审阅课题报告后，肯定了研究课题的必要性、可行性，并就选题、课题核心概念的界定、课题目标及研究方向等方面提出了详细的修改意见及建议。
本次开题论证会议进一步提升了教师的科研意识和科研水平。各课题组将按照专家提出的各项意见对开题报告进行修改完善，继续扎实推进课题研究，力争取得高质量的科研成果。（图/文 侍凤）
